実力テストだと結果を出しにくい理由

実力テストだと結果を出しにくい理由

早いもので、9月になりました。
これから実力テストや模試の結果が返ってきますが…

・「夏の成果がキッチリ出せる人」と

・「成績が低迷したままの人」に

分かれます。この理由は…?

もちろん、成果がキッチリ出せたなら
ほっと一安心という事で大丈夫なんですが、

・夏にしっかり勉強したはずなのに、
 成績が低迷したままの人

ももちろんいます。

結果が出ない原因は色々ありますが、

今日はその中でよくあるパターンについて
取り上げたいと思います。

そしてその際の、親の反応についても
お伝えしていきたいと思います。

かなり重要な話です。

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結果が出ない原因:
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結果が出せない原因として
よくあるのが、

「勉強が一定量に達しなかった」

というパターンです。

例えばお子さんが中3で、
英語が苦手だとしましょう。

そして夏休み中に、

・中1英語
・中2英語
・中3英語

を順番に復習していこうと決めましたが、

実際は中2英語までしか
復習出来なかったとします。

でも、予定の「2/3」は復習できましたから、
それなりに点数に反映される気がしますよね?

しかし実際は、それほど反映されません。

なぜなら実力テストは、

・中1英語
・中2英語
・中3英語

の“全て”が身についている前提で
出題されますので、

全てが身についていない状態では
解けない問題の方が多いんです。

つまりですね、

・「2/3」の復習を完了させたからといって、
 「2/3」の問題が解けるわけではないんですね。

中1英語、中2英語、中3英語の
全範囲を復習して初めて、

実力テストの問題に太刀打ち出来るわけです。

ですから、

「2/3復習したのに、点数が思ったより上がらない」

というのは、ある意味で当然の出来事なんですね。

そしてここで問題になってくるのが、

この「当然の出来事」を「当然」と
受け入れることが出来ない親の反応です。

子供が悪い点数を取ってきたら、

「なんでこんな悪い点数取ってくるの!」

「夏休みにあれだけ頑張って、この結果なの?」

などと子供を否定するような言葉を
かけてしまうんですね。

これでは、お子さんは辛いと思います。

なぜって、お子さんは「中1英語」と「中2英語」は
しっかりと勉強して、頑張ったわけです。

そしてその方向性自体も、合っているわけです。

「中1英語」と「中2英語」を復習して、

「中3英語」まで復習が間に合わなかったから
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
点数が取れなかったわけです。

子供が勉強しなかったから
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
点数が取れなかったわけではないですよね。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

ですからまずは、

・「夏休みに勉強を頑張った」
 という事実を認めてあげるべきです

これをやらないと、子供にとっては、

『頑張ったのに
 点数が取れなかったという辛さ』

に加えて、

『自分の頑張りが親に
 全く認められなかったという辛さ』

まで感じる事になってしまいます。

「辛さ×辛さ」のWパンチです。

これはかなり、精神的ダメージが大きいので、
勉強がイヤになってしまいます。

せめて親が「子供の頑張り」を認めてあげれば、

「お母さんは、ぼくの頑張りを分かってくれた」

と安心できて、次の勉強へ進むことが出来ます。

夏休みには間に合わなかった中3英語の復習を
9月中に完了させれば、受験には間に合うわけです。

親の反応1つで、
今後のお子さんの勉強意欲も変わってきます。

今回の話を参考にしながら、
お子さんとの関わり方を考えてみてください。

追伸:

今日のメルマガでは英語を例に挙げましたが、
ハイスタ夏期講習では、英語はほとんど触れていません。
期末が終わったあと、12月まで英語漬けでいきます。

夏期講習では数学メインで勉強しましたが…
英語ほどではないまでも、数学でも同様の事が言えます。

一定の学習量に達しなければ
やはり数学の点数は低いままだと思いますが、
コツコツ続けていくことで、どこかで爆発します。

「今の点数が低い」という事実のみを見て
お子さんを責めるのではなく、

お子さんが実際に「何に取り組めたのか」
という事実にも目を向けてくださいね。

そこから「今後、何に取り組むべきか」
という次の課題が見えてきます。

・次の課題を明確にして
・それを1つずつキッチリこなしていく

というスタンスで取り組んでいきます。

成績アップの方法は、
それしかありません。

何でもそうですが、
上達するまでには時間がかかります。
その時間を一番長く感じんるのは本人です。

周りの大人が、本人が長く感じている時間を
紛らわせて、その気を引き出すか。。。

子供の成績アップで大切なのは、
親の根気と子のその気です。

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