高校までの勉強では、｢暗記｣が最も大きな要素です。
｢できる｣生徒と「できない」生徒の差は、ほとんどがそこの部分です。
作業の差。つまり、覚えているか･いないかの差。
｢よくわからない｣というのは、｢理解できない｣という意味と同じように使われるけれど…
｢暗記していない｣というところによるものがすごく大きい。
例えば、｢英語が苦手｣｢英語がわからない｣…という。そういう生徒は…
単語を暗記することを怠っているし、基本構文を覚えていない。
それは苦手というのではなくて、覚える作業をしていないだけ！
｢詰め込み｣という言葉は、応用力と比べると、あんまりいい意味に使われない。
応用力とは、自分の知識を使い回すわけだから、その知識自体がない状態で応用力は…
だからこそ、まずは、知識を詰込む必要がある。
それでは、暗記のためのポイントとは… (つづく)