【4月2週_(小)】進級・進学パーティの様子

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2019-04-11 23:22:49

カテゴリー:HSC@Otawara

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<目次>

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①今週の様子&テーマ
②まとめ&来週の進み方
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①今週の様子&テーマ

春休みも終わり、小中学生の新たな
学校生活が始まりました!

本日は、進級・進学前に実施した
ハイスタでのイベントの様子を
お伝えします。

 

進級・進学パーティの様子

3月末に実施したイベントでは、
新年度の年号予想や夢の話、

人生ゲームや、脳トレゲームなどで
楽しんでいきました!



新年号の予想では、
一文字だけ考えてもらい、
筆書きしていきました。

「安」や「平」など、
穏やかな文字が人気でしたが、

結果ご存知の通り「令和」となりました。

惜しくも外れましたが、
一度年号について考えたことが、
いい意味で印象に残ったようです。



人生ゲームや脳トレゲームでは、
お金の計算や進行、仕切りを
生徒が中心になって実施。

責任感を持って、
楽しく遊び、学んでいきました。



イベントに際して、お菓子を
手作りしてくれた子もいました。

私も食べたかったですが
ジャンケンで負けたので
食べることができませんでした(笑)

また人生について触れたことから、
授業の中でも人生(理想の状態)
について触れました。



何のために勉強するのかを考え、
前向きに学ぶきっかけにしていきます。




今期のテーマ


4~6月(今期)のテーマは、
『アクティブラーニング』です。






アクティブラーニングとは…?

 

生徒が受け身で授業を
受けてしまうのではなく、
自分で考え、学ぶ勉強の方法です。

ハイスタ小学生で
日頃から意識している勉強法で、

やることを自分で考えることは勿論
ディベートやディスカッション、
毎日のアウトプット(日記)等、
考える勉強を意識します。



環境が変わり新しいことが始まる
このタイミングで、自分で考える
楽しさを再認識していきます。




②まとめ&来週の進み方

 

今週のまとめ

・進級進学パーティの様子
・4~6月⇒アクティブラーニング


ご家庭での普段の会話や振る舞いが、
子どもの考える力を伸ばす
大きな要因のひとつです。

「なんでそう思った?」
「こんなときどうする?」
「あの時どうしたらよかったかな?」


答えのない問いかけで、お子さんの考える力を鍛えることが、何よりのアクティブラーニングになります。




来週の進み方

 

来週から、学校授業も
本格的に進んでいきます。

・ハイスタの授業でやること
・学校の授業でやること
・家でやること


勉強への取り組み方の確認と、
各学校で行われるテストに向けた
心構えなどを話し合っていきます。

 

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