【6月3週_(小)】頭の整理⇒文で表現

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2019-06-19 22:31:00

カテゴリー:HSC@Otawara

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<目次>

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今週の様子&テーマ
まとめ&来週の進み方
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①今週の様子&テーマ

今週のメインテーマは、

「小学生テストの学びを表現」

「感想文の骨子を固める」


です。

 




「小学生テストの学びを表現」

小学生テストの活用は
まだまだ続きます。

難しいテストから学んだことや、
今後に活かせる内容を考え、
作文にしていきます。








「感想文の骨子を固める」

読書感想文をスラスラ書くためには、
事前の準備が必要です。

ワークシートを使って、
作文を書くための表現を
アウトプットしています。










まとめ&来週の進み方


・小学生テストの学び⇒文字へ
・感想文⇒ワークシートで表現を学ぶ


来週はテストの振り返りをしながら
6月の総まとめをします。

小学生テスト…
学校の単元テスト…
作文のワーク…

などなど、今月どんなことが
身に付いたのかを報告書に
まとめていきます。

 

PS.

きちんとやることが終わったら…



↓楽しいゲームで学ぶ!





 

参加の条件は…

【当たり前のことができていること】

①子別の作戦が進められていること
・朝勉
・?の解決
・作文ワーク

…など

自分のやるべきことが
しっかり進められていること

 

②宿題が完了していること
学校で出されている
「金・土・日」の課題を
しっかり終わらせていること。

 

③17時~の勉強にしっかり取り組んでいること
土曜の前半にやっている作文教室など
ハイスタでの取り組みにしっかり
取り組めていること。

これらを総合して、
参加可能かどうかを
判断していきます。

ゲームも何も考えなければただの遊びです。

しかし取り組み方を考えさせれば、
脳のトレーニングにもなります。

 

別の記事にて詳しく取り上げています。
「お楽しみ会でゲームをする理由?」

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