1_習い事で子供の可能性は広がる?

 小学生がいくつもの習い事をするのが当然となったのは、

 この20年くらいのことでしょうか。

 月曜は水泳、火曜は習字、水曜はピアノ、

 木曜と金曜は塾で国語と算数、土曜に再び水泳。

 このようにほぼ毎日、

 何かしらの習い事を行われている

 お子さんは少なくありません。

 多くの習い事をおこなっているお子さんTくんの例です。

 4時ごろ学校から帰宅し、月曜には5時からの水泳に向かいます。

 そして、再び帰宅するのは8時前です。

 その後、夕食・入浴を済ませると9時をまわっています。

 火曜は習い事がやや早く終了し、7時には夕食をとることができます。

 このようにして、一週間次々にスケージュールをこなしていきます。

 このような生活が、Tくんの可能性を広げるでしょうか?

  つづく。。。

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