【6月2週_(小)】統一テスト&自己表現

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<目次>

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①今週の様子&テーマ
②まとめ&来週のテーマ

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①今週の様子&テーマ

今週のテーマは「自己表現」です。
 
 
1.作文道場「自己紹介」

2.統一テスト「目標表現→有言実行」

6月は、「表現」をテーマに
上記2つの柱で進んでいきます。
 
  
今週は、1.作文道場の
最初のテーマとして、

まずは教えず、
ありのままの状態で
自己紹介作文を書きました。


 
 
今後、土曜学習を通して、
作文道場を進めていき、
 
 
最初の作文と比べた時に
上達を実感できるように
指導をしていきます。


 
 
 
2.統一テスト「目標表現→有言実行」

また今月は、
統一テストを何回も活用して…
 
 
・テストへの向き合い方

・「できる子」がやっている解き方…
 
 
これらを定着させていきます。
その過程で、

「しっかり復習して、再テストで〜〜点取る!」

という目標を表現してもらい、
それを達成するための行動をサポートし、
有言実行させていきます。
 
 
そのために、家ではしっかり
質問できる準備をしてきてもらいます。
 
 
できる、できないの仕分けチェックや、
当日欠席した人は問題をノートに
解いてきてもらうなど…
 
 
そこそこの宿題を
出しました。
 
 
未来の自分のために、
大変だけど頑張ろう…という話を、

授業の中で、子ども達に
伝えていきました。


 
 
※統一テスト当日の様子は
 コチラでわかります。
 
 
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②まとめ&来週のテーマ

今週のテーマ、様子をまとめると…

・最難関の統一テストで「?」を発見しました

・解決しながら…「できる子の解き方」を定着させます

・今後、土曜学習の作文道場で表現力を強化していきます
 
 
 
来週のテーマは、
「統一テストのチューニング」です。
 
 
統一テストで見つかった「?」を分析し、
改めて問題を解き直します。
 
 
今度は問題をクイズのように解きながら、
自分の弱点に向き合います。
 
 
 
PS.

土曜日は作文道場を実施します。

普段伝えている表現のコツを
より強化するために、作文練習をします。

・卒論
・面接
・プレゼン
・プロポーズ

これからの人生で、
表現する場面は何度も訪れます。
 
 
早いうちに表現の方法を
学んで実践していけば、

将来自分を表現する
タイミングで必ず役に立ちます。
 
 
作文道場を通して、
そういった表現力を強化していきます。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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