未分類 ★「理科の実験 コップに吸い込まれる水」
今まで習ったことを、
実験を通して学びに変えます！
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未分類 未分類 ★もうすでに合格しています
★もうすでに合格しています
県立入試試験、始まりましたね。
『因果応報』という言葉がありますが、
これはいい意味にも使われます。
欲しい結果に対して、
相応(必要)な原因を作ってきた子たち。
そんな子の努力は必ず報われる。
⇒因果応報で...
① 子育てで親が進化 ☆史上最低の勉強法？ [親知恵⑤]
☆史上最低の勉強法？
どうも、ハイスタ代表の吉田です。
多くの人がお金を払って塾に通い
最低最悪の勉強法を身につけます。
今回は最低の勉強法についてお伝えします。
その前に、前回の確認です。
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・最...
未分類 ★「テストも終わって一安心！」 テスト結果から分析 ⇒？を〇へ導いていきます。
3月3日（火）
3月の授業開始！
2月も終わり、6年生の学力テストや
5年生以下の確認テストも終わり、
生徒たちも一安心しているようです。
未分類 ≪テスト結果を見る注意点≫
≪テスト結果を見る注意点≫
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子どものやる気を上げるための、
テスト結果を見る上でのポイントとは？
未分類 ≪テスト結果を見る注意点≫
≪テスト結果を見る注意点≫
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子どものやる気を上げるための、
テスト結果を見る上でのポイントとは？
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勉強はゴールのないマラソン(耐久走)に似ています。
前の人との距離は、想像以...
未分類 最強の教材＝帰ってきたテスト！
最強の勉強法とは？
未分類 【ハイスタ小学生】 今週の様子 2/23～2/27
ハイスタ小学生の今週（2月23日～）の様子を紹介します！
今週で2月最後の授業です。
月末の生徒の様子（報告書）とともに
生徒の書いた「幸せの作文」をお渡ししました！
未分類 ★作文の奥義⇒『マインドマップ』
マインドマップで作文力が劇的にUP！
自分の思いが豊かに表現できるようになります！
未分類 ★「つながる勉強で理解度アップ！！」勉強は関連し合って成り立っています!
2月25日（水）
今日で今週の算数確認プリントが解き終わりました。（高学年）
6年生は図形（線・点対称、拡大図）
5年生は割合&図形（多角形）
4年生は図形（展開図）
それぞれ4、5年生は最近習った問題の復習という感じで
解いてもらって...