2007

本質①⇒教育が悪いこといい学校に行くことが、人生の目標になってしまって…、将来の仕事の為の勉強という考え方がありません。あるいは、目標自体ない場合もよくあります。勉強の為の勉強なので、社会に出るとどうしていいか分からない。そして、その弊害に...

一時期世を騒がせた『ニート(就学も仕事もしない、職業訓練も受けていない人)』最近では、景気の緩やかな回復と団塊世代の大量退職の影響であまり聞かなくなりました。が、問題が解決しているわけではありません。本質は変わっていないと思います。一時的に...

学力面での二極化も進んでいる。　…と個人的には思う。その意識を携えて実社会に出るから、二極化は更に進むと考えている。上の極に近付く、前向きな意識を持つチームを作りたい。

昨日から土曜日に一斉授業。受験へ向けた勝負どころは9月から12月。ここでのがんばりが、勝負を決める。冬休みからは、みんな勉強する。その前のこの時期のがんばりが大切。そのことと具体的な作戦を実行するためのサポートをしていきたい。

泥舟日本だ。。。迷走している日本国国の機関や総理大臣までも迷走している。しっかりと本質を見るべきだ。ゆとり教育で育った人間が大人になっていくこれから…この迷走は、序章に過ぎないのではないかと危惧する。間違いなく言えるのは、ますます二極化は進...

誰だって忘れる！　なぜなら、『忘れる力』を持っているから…それを自覚して勉強に向かえるかどうかなんだと思う。成績がよい子は、それを知っている。　だから、一度やった　…では終わらせない。やったかどうかなんて、何の関係もないんだから…　重要なの...

勉強で必要なのは、ズバリ暗記！　反復に他ならない。繰り返しだ。勉強が苦手だという。　…苦手？　繰り返しやっていないだけのことだ。　　暗記力は意志の力どれだけ繰り返しできるか。だって…　人間の脳はもともと忘れるようにできているんだ。　　だから...

王道Ⅱ　繰り返す！人間である以上、時間がたてば誰でも、覚えたことを忘れてしまいます。でも…　自分の名前や住所など…を忘れないのは、何度も何度も繰り返しているからです。脳は、短期記憶と忘れることを繰り返す事で、｢この情報は重要｣と認識して…　...

王道Ⅰ　『忘れる力』を知る多くの人が『暗記は苦手』と感じているようです。　実際には、記億力がいいかどうかは、生まれつきの能力はほとんど関係ありません。　　｢考え方とタイミングの違い｣これが記憶で差が付く最も大きな原因です。ごく一部、天才的に...

高校までの勉強では、｢暗記｣が最も大きな要素です。｢できる｣生徒と「できない」生徒の差は、ほとんどがそこの部分です。　作業の差。つまり、覚えているか･いないかの差。｢よくわからない｣というのは、｢理解できない｣という意味と同じように使われる...